Nas ultimas décadas os debates relacionados aos diretos e deveres das crianças vêm se intensificando e partindo para ações e políticas para garantir o desenvolvimento pleno infanto-juvenil. Acreditamos que a principal evolução é o fato de vermos a criança como tendo direto a cidadania desde o início de sua geração, esta visão mudou a forma de acolhimento, principalmente nas relações de poder entre criança e adulto.
Contudo, uma constatação matemática se torna um problema, não por ser matemático, mas por ser trágico: estar ocorrendo uma proporção inversa entre os esforços do estado em garantir o bem estar das crianças e o aumento da violência para e/ou com as mesmas. Esta problemática estar contribuindo para que outras vertentes retrógadas seja frequentemente reanimadas pela sociedade.
Portanto, é preciso que as metodologias e teorias em utilização surtam efeitos de fato, na melhoria da qualidade de vida da criança e por conseqüente na sociedade, para que não seja necessário voltarmos ao ponto inicial.
Nenhum comentário:
Postar um comentário
Obrigado por tirar um pouquinho do seu tempo nesse comentário, espero que cresçamos juntos.